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幼儿园世界水日方案

 3月23日世界水日到来之际,开展世界水日主题活动,让幼儿通过活动了解淡水的珍贵,懂得节约用水从我做起。下文是我为大家收集的幼儿园世界水日方案,仅供参考!

篇1幼儿园世界水日方案

 活动目标

 1.初步了解地球水资源的现状, 分清淡水和咸水, 懂得水对人类及动植物的重要意义,形成节约用水意识。

 2.初步掌握一些节约用水的简单方法,在日常生活中养成节约用水的良好习惯, 并能劝说别人节约用水。

 活动过程

 一、谈话:了解水分布情况

 1.导入:小朋友, 你们在什么地方看到过水, 水是取之不尽, 用之不完的吗?

 2.分组观察地球仪, 哪些地方有水。通过观察地球仪, 初步了解地球水资源的现状, 分清淡水、咸水, 明白淡水资源的珍贵, 初步形成节约用水意识, 爱护珍惜水资源。

 二、了解水的作用

 1.哪些地方有水? 水有哪些用处?

 通过快速联想, 懂得淡水对人类以及有生命体的重要意义。

 哪里有水?(河、湖、井)

 水有哪些用处?(饮用、灌溉、养殖)

 2.讨论:我们在日常生活中哪些活动需要用水?

 (洗碗、洗菜、洗米、洗衣、洗澡、煮饭、浇花菜)

 3.观看实验录像:

 取4盆生长良好的温生草本植物, 老师和小朋友分别用咸水、污水、淡水浇灌, 然后分别放在阳光下, 两天后, 可见叶片日渐枯萎, 从而使幼儿明白植物和人一样需要喝淡水。

 三、能用的水只有这么点儿

 1.分析模块图:地球上淡水数量是非常有限的(资料), 尽管地球表面积的77%是水, 并因此被称为?水球?, 但可供人类使用的淡水却很少, 地球上97%的水是海洋中的咸水, 剩下3%的淡水中,有3/4存在冰川和极地冰帽中, 因此, 地球的总水量中只有0.6%是液态淡水, 而且这部分淡水中有78%是地下或土壤中。人们需要的淡水就取自这有限的地下水和地表水, 有的区域中地下水的储量丰富, 但必须钻透地层或岩石才能取之, 难度大、费用高。另外, 有些地区的地下水和地表水已被污染, 淡水的供应量就更为有限了。

 2.观看干旱地区资料。

 3.讨论:能用的水只有这点儿?

 我们应该怎样节约用水?

 节约用水的重要性?

 怎样节约用水?

 为什么要节约用水?

 资料:

 节约用水是解决地球水资源私有制的一个有效措施, 每人节约1滴水, 就会少耗费许多能源,减少许多污水量。

 地球上水很多, 但人类可以利用的水却是其中极少一部分, 我国水源总量是丰富的, 但人均占有量却相当少, 加上开发治理和污染, 水危机迫在眉捷。因此, 节约用水就成为保护水资源、减少污染的一个必要措施, 节约每一滴水都能改善环境, 减轻地球负担, 让我们从现在开始节约用水吧!

 四、从我做起, 节约用水

 1.适度拧开水龙头, 避免造成流量过大的浪费现象, 随时随地关紧水龙头, 不要让清水流失。

 2.一水可以多用, 洗菜的水可以浇花、洗手, 洗衣服的水可以留着擦地、冲厕所。

 3.洗澡时,采用省水的淋浴, 即冲即用, 擦肥皂、刷牙、洗碗、筷时, 要关上水龙头。

 4.发现水龙头有滴漏现象时, 用水盆接住滴漏的水, 然后请大人及时维修。

 5.劝妈妈衣服少的时候尽量用手洗, 这比用洗衣机省水、省电。

 6.发现有人浪费水, 应及时阻止。

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篇2幼儿园世界水日方案

 水是世界上最宝贵的资源之一,在3月22日世界水日到来之际,我园结合大班?水?的主题活动,于3月22日起,开展?爱水、惜水、护水?的?世界水日?宣传活动,具体活动方案如下:

 一、活动目的`

 1.通过宣传活动,让幼儿知道3月22日是?世界水日?,初步了解?世界水日?的宗旨是呼吁每个人都爱护水、珍惜水、节约用水。

 2.让幼儿在观看宣传专栏的过程中,进一步体会水与自然界的关系,懂得水的重要性,了解人与自然界都离不开水。

 3.通过参与?水?的宣传活动,带动每个幼儿及家庭积极行动,一起节约用水。

 二、活动内容及形式

 1.开展?爱水、惜水、护水?参观活动。由大班幼儿和家长一起收集有关节约水的和文字资料,并由班级的?讲解员?向来本班参观的弟弟妹妹们介绍自己对水资源现状的了解,让弟弟妹妹们感受到水的重要性,以及水与生命的重要关系。

 2.通过?今天,你节水了吗节水行动。在大班的倡导下,全园各班幼儿开始节水行动。

 三、保障措施

 1.检查、指导大班做好资料的收集、整理和环境的创设。

 2.开展节约用水的绘画活动。

 四、预期效果

 ?环境保护,教育为本?,通过大班的?爱水、惜水、护水?的世界水日宣传活动,起到以一个班带动一个园、以一个孩子带动一个家庭、以一家庭带动一个社区的推动作用,让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识,并在日常生活中做到合理用水,节约水资源,为保护我们共有的家园做出自己的贡献。

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篇3幼儿园世界水日方案

 3月21日、22日和23日分别是世界森林日、世界水日和世界气象日,为迎接这些节日的到来,增强幼儿爱护环境,节约用水等意识,幼儿园将开展为期近一周的?环保宣传教育周?系列活动,对全园教师和幼儿进行关注天气、气候、水资源和森林资源的科普教育。

 一、活动主题:与生命共存

 1、子主题一:?我和绿色有个约会?世界森林日

 2、子主题二:?小水滴,大世界?世界水日

 3、子主题三:?关注气象,关心生活?世界气象日

 二、活动时间:3月21日3月23日

 三、活动内容:

 1、各年级组探讨和选择适宜本年龄段可以有效开展的活动。比如:大班气象日。

 2、各年级组广泛搜集资料,通过、视频、多媒体等多种形式了解我国森林资源的现状及保护森林资源的重要性,了解?世界水日?的来历、我国水资源现状、节水标志等相关知识,了解天气和气候与人类息息相关,各种气象灾害对人们健康和生命财产的严重威胁,让幼儿纷纷以实际行动投身到护林、节水等活动中。

 3、50组开展?与生命共存?为主题的书画比赛。内容可以是节约用水、保护地球、关注气候、节能减排等等。

 4、在幼儿园开展?节水我有妙招?大行动。让每个幼儿从我做起,节水进家庭、节水进社区,努力保护全人类的水资源。

 四、各节日活动实施

 (一)?我和绿色有个约会?世界森林日系列活动:

 1、让幼儿欣赏我们美丽的地球、美丽的森林,并知道没有森林的家园变得不再美丽。

 2、森林故事:以纪录片形式真实而完整地回顾森林的历史,引起幼儿更多的关注和思考;树的故事,以欣赏、图文并茂的形式让孩子感受树木真好!

 3、教师讲解森林与人类、动物的关系,鼓励幼儿动手制作大树妈妈。

 4、植物角:小小盆栽让孩子感悟生命最初的感动,在城市中让体验一片绿意。

 5、变废为宝:纸盒、纸张循环利用,亲眼见证废旧包装盒如何转变为环保时尚手提袋;感受废旧纸张变纸屑,亲手体验纸张的制作过程。

 6、环保小卫士:幼儿担当环保宣传员,向家长们宣传环保的小知识,倡导大家从身边的小事做起,节约资源,为森林贡献一份力量。

 (二)?小水滴,大世界?世界水日活动计划:

 1、利用多媒体课件向幼儿介绍地球用水紧缺的现状。让幼儿知道水是一切生物存在、发展的基础,如果地球没有了水,世界将是一片荒凉,森林将不复存在,植物将灭亡,地球上将出现无边无尽的沙漠,一切生物也将不复存在,生命的迹象将消失。人类也将无法生存,并知道水的作用。

 2、组织幼儿学习儿歌《关好水龙头》,观看《美丽的水》宣传片、听《小水滴哭了>》故事等。让幼儿了解水的用途及水与动植物的关系。

 3、让幼儿认识到水资源的有限性和保护水资源不受污染的重要性,并向幼儿介绍日常生活中节水的好方法。

 4、教师和幼儿共同制作各种关于?节约用水?的醒目标志,时刻提醒幼儿要节约用水、科学用水。通过直观、动态的演示更加升华了孩子的节水意识。

 (三)?关注气象,关心生活?世界气象日主题活动:

 1、进行气象科普知识课程。教师运用一系列气象视频,把幼儿带进气象科普的广阔天地。通过观看**《龙卷风》、《后天》等,了解有关海啸、暴雪等?天灾?对人类的危害,丰富幼儿预防灾害的常识,提高了自护自救的能力。

 2、开展?天气播报?活动。每天早餐后开展 ?天气预报?活动,促使幼儿坚持每晚收看有关的气象预报的电视节目,争当?小小气象播报员?。通过观看天气预报、了解气象常识帮助幼儿和家长提高生活质量。

 3、举行?心情播报?活动。?心情播报?活动引领着幼儿能更好的深入探究气象与生活的关系,促进孩子的心理健康。

 伙伴们,让我们行动起来,为我们的家园做出一点小小的贡献,儿童部感谢大家的配合!

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幼儿园视力教育活动总结

关于幼儿园地球日活动主题

 地球是我们唯一的家园,为迎接?世界地球日?的到来,开展关于幼儿园地球日活动主题活动,具体方案如下!

 关于幼儿园地球日活动主题1

 一、活动目标

 1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,了解世界地球日的起源和目的。

 2、感受地球生态环境日益恶化的现象,增强孩子对大自然和人类社会的热爱,激发孩子热爱地球、保护环境的意识。

 二、活动准备

 1、课前收集有关生态环境的资料或影像,多媒体课件。

 2、请家长利用假日带孩子出去走走,感受大自然的美好。

 三、活动过程

 1、认识?世界地球日?

 你们知道每年的4月22日是什么节日吗?那么世界地球日究竟是怎么来的?是从哪一年开始的?观看课件,了解:世界地球日的由来。

 世界地球日(world earth day)即每年的4月22日,是一项世界性的环境保护活动。该活动最初在1970年的美国由盖洛德?尼尔森和丹尼斯?海斯发起,随后影响越来越大。xx年第63届联合国大会决议将每年的4月22日定为?世界地球日?。活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识,促进资源开发与环境保护的协调发展,进而改善地球的整体环境。中国从20世纪90年代起,每年都会在4月22日举办世界地球日活动。

 2、引导幼儿感受地球的'美好

 3、引导幼儿感受地球现状

 观看环境恶化的,了解环境污染,及人为破坏给生态环境带来的危害。但是由于人类对地球资源开发利用不当,导致生态环境受到非常严重的破坏。三联阅读

 4、引导幼儿说说,你想怎样来保护环境?

 5、带孩子来到校园,看看校园的小树及园内环境,从我做起,美化环境。欣赏并学习儿歌:

 爱护地球《拍手歌》

 你拍一,我拍一。美化家园不迟疑;

 你拍二,我拍二。捡纸和捡塑料袋;

 你拍三,我拍三。避免垃圾堆成山;

 你拍四,我拍四。教育别人在其次;

 你拍五,我拍五。做好榜样别怕苦;

 你拍六,我拍六。大家劲往一块凑;

 你拍七,我拍七。把握现在好时机;

 你拍八,我拍八。保护环境靠大家;

 你拍九,我拍九。造福社会才持久;

 你拍十,我拍十。回收废纸和电池。

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 关于幼儿园地球日活动主题2

 在茫茫的太空里,有一颗爱的行星,她养育着所有的生命,她就是地球母亲。如今她已是伤痕累累,银河中传来她痛苦的呻吟。来吧来吧,爱惜一滴水,它是母亲的血液。来吧来吧,护养一颗树,它是大地的身躯。来吧来吧,放飞一只鸟,它也是地球的儿女。善待地球,用我们的良知。善待地球,用我们的热情。善待地球,用我们的行动。善待地球,就是善待自己。?来自《善待地球》

 今年的4月22日,是世界地球日,在全球地震灾难不断的大背景下,通过地球日宣传活动,让大家牢记"我们只有一个地球"。在我们寄予厚望、无限憧憬、尽情享受的生活的同时,更应以感恩之心负起保护的责任,才会使其更加美好,更适合我们生存。

 二、活动目的:

 1、知道世界地球日,了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。

 2、知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。

 3、培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识。

 三、活动时间:

 2017年4月16日?23日

 四、活动实施:

 (一) 幼儿园

 活动内容:

 1、开展"爸爸妈妈我们走路去上学"倡议活动;

 2、"我为地球添色彩"捡拾垃圾义务劳动;

 3、一周环保主题教育活动(包括儿歌、科普知识的学习):环保教育展;

 4、"善待地球,从节约资源做起"社区宣传等活动,提高家长和社会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水,减少一次性木质筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽车出行,减少二氧化碳的排放量。

 5、和家长一起收集有关"救救地球妈妈的",布置主题墙,进行展出。

 6、寻找自己或者家人的旧T恤和爸爸妈妈一起制作漂亮的环保袋。

 7、学念一首环保儿歌,开展"环保儿歌大家诵"活动。

 你拍一,我拍一,环境保护是第一;

 你拍二,我拍二,爱护小草和花儿;

 你拍三,我拍三,别让垃圾堆成山;

 你拍四,我拍四,墙上不能乱写字;

 你拍五,我拍五,江湖河流要保护;

 地球妈妈我的家,争做环保小卫士。

 (二) 年级组

 各年龄段活动:

 小班:

 课程参考:语言《垃圾悄悄话》社会《小小环保桶》科学《小鱼要喝干净的水》

 中班:

 课程参考:《认识地球》《地球是个美丽的圆》《时装表演》

 1、"地球真美":通过观看地球的美丽河山,让幼儿拥抱地球,表达保护地球的决心。

 2、请幼儿参与布置墙饰"地球妈妈我爱你"、"我为地球过生日"等活动。

 3、幼儿利用废旧材料自制服装,开展"环保时装秀"

 大班:

 课程参考:《在地球上》《让我们的地球变得更干净》《变废为宝》《环保教育》

 每班一张世界地图(或者自绘、打印地球图),开展打扮地球妈妈活动。如:搜集破坏地球的张贴在地图周围,提醒大家要爱护地球;给地球妈妈穿上绿裙子、戴上美丽的小花;按下一个个小小的手印,代表我们做环保小卫士的决心;画小动物将小动物送回家;为沙漠种树......通过擦、画、剪、贴等形式,围绕地图开展宣传教育。

 (三) 个人

 简单生活是一种高尚人生态度、是一种纯真的生活方式,是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的智慧的做法,简单生活是心灵的一道风景线,他让向往着有追求,让参与者幸福快乐,让持续实施者一生富有。简单生活需要我们从身边做起,从点点滴滴做起。我们的简单生活的约定如下,让我们共同遵守。

 1、遵从自然规律、早睡早起。

 2、穿着清洁整齐、简单朴素。

 3、注意饮食健康,科学合理。

 4、节约纸张,尽量两面使用。

 5、节约水、电、煤气,养成用完关闭能源开关的习惯。

 6、自带杯子,餐具,尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

 7、白天室内阳光充足时,不随便开灯,夏天把空调调至26度。

 8、在洗东西时,用容器盛适量的水,不边洗东西边开着水龙头,让水白白留走。

 9、学会简单修理家庭用具;多看书、看好书,让精神富足。学会与人平静交谈。

 10、采用简单的出行方式,能走路去尽量不骑车,能骑车去尽量不坐汽车,能坐公交车去尽量不坐私家车,节省能源。

 爱护家园,从我做起,从每一件小事做起。地球的未来是属于孩子们的,在幼儿中开展环境教育,树立可持续发展意识,将会使人类拥有一个更加绿色的未来。伙伴们,请加入我们的环保队伍中,一齐追求、享受简单生活吧!让我们轻轻走在大地上,体验孕育于自然之中的和谐与美,在原野中找到滋润灵魂的甘露。

 最后,附:儿歌《保护地球》

 青青的草,不要踩。

 绿绿的树,不要摇。

 红红的花,不要摘。

 美丽的地球妈妈,要保护。

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幼儿园视力教育活动总结(通用5篇)

 不知不觉中一个快乐有趣的活动又告一段落了,想必你会开拓了视野,这时候,最关键的活动总结怎么能落下。一起来学习活动总结是如何写的吧,以下是我为大家整理的幼儿园视力教育活动总结(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

 幼儿园视力教育活动总结1

 为迎接“全国爱眼日”的到来,培养幼儿爱眼、护眼的好习惯。5月30日,新疆生产建设兵团第五师九团幼儿园开展了以“呵护眼睛,从小做起”为主题的爱眼护眼系列活动。

 此次活动通过儿歌、故事、游戏等多种形式,让幼儿了解眼睛的作用,掌握如何保护自己的眼睛的相关知识。并通过放爱眼护眼科普幻灯片,帮助幼儿纠正不良姿势,讲解少看电视、少玩电脑、不用脏手揉眼睛、做眼保健操等各种保护眼睛的方法。

 通过本次活动,幼儿更深刻得认识到了眼睛的重要性,掌握了保护眼睛的方法,增强了幼儿自觉爱眼护眼意识。

 幼儿园视力教育活动总结2

 20xx年6月6日是第二xx个世界爱眼日,为增进同学们对视力的健康保健意识,结合学生近视、沙眼的具体患病情况,特举办了一系列宣传活动,并收到了良好的教育作用。

 首先,在活动期间利用广播,进行了关于爱眼、护眼常识的播放,各班还在眼保健操时的进行规范做操等丰富多彩的活动。再次,由乡卫生院的董素春等医生为全校师生开展了爱眼、护眼的知识讲座,并逐个进班进行正确的坐姿指导与标准眼保健操的指导。

 通过多种形式向全校师生宣传了爱眼护眼的重要性,使每个学生不仅知道了“6月6日”是爱眼日,还知道了爱眼日的由来、知道了眼睛的构造、知道了怎样保护眼睛,极大加强了同学们爱眼、护眼、保护视力、预防近视的意识。

 幼儿园视力教育活动总结3

 20XX年6月6日是届全国爱眼日,今年的.主题是“呵护眼睛,从小做起”,为了广大青少年的视力不受损害,xx初级中学团委响应上级号召,开展爱眼日的宣传和教育工作。现总结如下:

  一、加强领导,明确分工,落实任务。

 在爱眼日宣传和教育中,我校团委成立了爱眼日工作领导小组,由校长负总责,学校团委具体负责宣传和教育工作,各班班主任及团支部具体领导班级宣传和教育,体育教师负责做好眼保健操的`指导和管理。

  二、加强了爱眼日的宣传和教育建设。

 我们利用学校《晨星》广播、班报、橱窗、黑板报、手抄报等宣传阵地,加强爱眼日材料的学习和宣传。具体工作主要有:由学校悬挂“预防青少年近视,从一滴一点做起”的宣传条幅,学校还利用校园网进行公告,以做好校园眼睛保护的氛围;同时学校团委在学校校报和班报中进行具体宣传,教育学生如何保护视力,预防眼睛疾病;同时班级开展以“爱护眼睛,保护视力”为主题的主题班会活动。

 总之,学校爱眼教育是一项长期的任务,我们争取使学校青少年视力教育工作的制度化、规范化,更好的保护好青少年的视力。

 幼儿园视力教育活动总结4

 幼儿阶段是视力发育的重要时期,促进幼儿眼睛健康发育是幼儿园卫生保健工作的重要内容。为了让孩子们知道保护眼睛的重要性,养成正确用眼、爱眼和护眼的好习惯,园积极响应教育部门精神要求,将近视防控工作重点落实,结合本园实际情况开展了一系列预防近视教育宣传的主题活动。

  一、建章立制人员到位

 园长为全体教职工传达会议精神并开展预防近视工作会议,成立幼儿园近视防控工作小组,制定《幼儿园幼儿近视防控工作方案》。形成园领导、教师、幼儿、家长人人重视,齐抓共管的“防近”工作机制。

  二、爱眼护眼家园宣传

 在园内师生及家长中,广泛、深入开展视力保护宣传教育。通过LED显示屏、微信群、倡议书等途径,让家长了解近视、弱视、斜视形成的原因,了解伤眼的不良习惯,普及科学护眼常识,加强大家对爱护眼睛知识的重视和学习,指导督促家长为幼儿提供有利于视力保护的环境,控制幼儿近距离用眼的时间,发现幼儿不良的用眼卫生习惯、视力下降要及时到正规医院就医,家园配合一起为保护幼儿明亮的双眼尽心尽力。

  三、作息规范“目”浴阳光

 依据幼儿年龄特点、学习和生活规律,按照动静结合、视近与视远交替的原则安排每天的游戏活动,保证幼儿每天2小时户外活动时间以及不少于2小时的午睡时间。在游戏活动中,注重幼儿与自然的亲密接触,在大自然中积极探索,愉悦身心,同时开展与爱护眼睛保护视力相关的活动,引导幼儿养成良好的用眼习惯。

  四、科学进食合理营养

 根据幼儿年龄特点、科学合理制定幼儿食谱,少糖少盐,日常饮食做到营养均衡。从色香味营养全方面保证幼儿饮食质量,通过积极的师幼互动和各类趣味活动,引导幼儿养成不挑食,不偏食,不暴饮暴食,少吃糖,多吃新鲜水果和蔬菜的良好生活习惯,为视力的健康发展打下坚实基础。

  五、爱眼护眼寓教于乐

 老师们根据本班幼儿的年龄特点,通过生动的、有趣的故事、儿歌、游戏等方式与幼儿一同探讨关于眼睛的话题,引导幼儿在生活和学习时正确用眼,帮助幼儿养成良好的爱眼习惯。

 1.爱眼护眼,国旗下的讲话

 2.爱眼护眼,保健教师进课堂

 3.护眼环境成习惯

 4.舒适的光线可以得到良好的视觉信息,幼儿园教室里提供健康舒适的光源,保证教室充分采光。每个教室设备齐全,标准规范,合理座位,巧用屏幕。同时创设各种有益于视力发展的护眼教育环境,让护眼行动在环境中说话,时刻提醒和监督幼儿健康用眼。

 5.童心“视”界亲子合作

 幼儿园孩子们拿起画笔,和爸爸妈妈一起认真地勾勒着或粗或细的线条,他们发挥自己的想象,用画笔制作出了关于“爱眼护眼”的手抄报。作品洋溢着儿童的特色,构思奇特,童趣盎然,呼吁大家保护好自己的眼睛,让心灵之窗永远闪亮!

 6.爱眼护眼我知晓

 眼睛是心灵的窗户,是人体最重要的视觉器官。护眼小达人们,我们一起来:“向右转,向左转,向下看,向上看,闭上眼,睁开来;揉一揉、捏一捏、按一按”。爱护眼睛不是一日之功,我们每天会在规定时间(早晚)带领孩子做眼保健操,帮助幼儿养成良好的护眼习惯。

  六、爱眼护眼科普知识

 在家看电视,要保持3米以上距离。看电视时间控制:小班10分钟,中班15分钟,大班20分钟。其他电子产品尽量不要使用,如果需要,请保持30cm以上的观看距离,同时控制好时间。看完电视后,可以看看绿植。

  七、小朋友们自己也做一个爱眼护眼的有心人

 1.养成良好用眼习惯

 避免不良用眼行为。不在走路时、吃饭时、卧床时、晃动的车厢内、光线暗弱或阳光直射等情况下看书或使用电子产品。

 2.增加户外活动

 每天接触户外自然光1-2个小时,不一定非要运动。

 3.营养均衡

 多吃有营养的蔬菜水果,经常向窗户外眺望。防控幼儿近视是一项长期工程,需要幼儿园、家长、社会等各方面携手共同努力、共同行动。呵护好孩子的眼睛,已成为关系国家和民族未来的大事,也是学校、家庭、社会的共同责任。通过开展一系列活动,不仅为全园师生和家长爱护眼睛、预防近视做了大量有益的宣传,更主要的是孩子们了解了保护眼睛的重要性,进一步增强了幼儿爱眼护眼意识,养成了良好的爱眼护眼、预防近视的习惯,有效促进了幼儿的健康成长。

 我园将继续提高对幼儿爱眼护眼、预防近视工作的重视和关注,持之以恒地做好近视防护工作,让孩子们能用明亮的眼睛迎接美好光明的未来!

 幼儿园视力教育活动总结5

 全国“爱眼日”,为了深入宣传眼保健和防盲知识,促进幼儿养成良好的用眼卫生习惯,进一步推动全园师生爱眼的保护知识。

 20xx年x月4日戚墅堰区幼儿园以“爱眼日”为契机,开展了内容丰富的课程活动和家庭教育指导活动。保健医生江云借助眼睛模型、视力灯箱向幼儿讲解了如何爱护眼睛。本次活动中,幼儿园老师们通过游戏、儿歌、故事等,引导孩子们实践练习、亲身体验眼睛的重要作用,懂得要爱护眼睛;江医生通过保健宣传栏中的“卫生与健康”专栏指导家长在日常生活中重视保护幼儿的视力,还开展“爱眼日”家长知识问答卷。

 眼睛是人类最宝贵的器官,是心灵的窗户。爱眼护眼要从小抓起,幼儿的眼睛还非常娇嫩,稍不注意就容易生病。只有从小养成爱眼护眼的意识和习惯,才能避免成年后一系列眼病的产生与发展。

 通过此项活动的开展,不仅为全体师生爱护眼睛、预防近视做了大量有益的宣传,更重要的是增强了幼儿从小爱眼、护眼的意识。

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