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导语：幼儿期是需要成人精心照顾和保护的时期，容易发生安全事故。幼儿园安全工作直接关系着幼儿的安危、家庭的幸福、社会的稳定，只有做好安全工作才能为幼儿健康快乐成长保驾护航。
幼儿园怎样管理好安全一、制度健全,责任落实
建立健全各项安全工作管理制度,幼儿园成立以园长为组长的安全工作领导小组,各班和各区域设立安全责任人,负责对所辖区域的设施设备的安全检查。加强?四全?安全管理,即全员――从园长到每个教职工都要管理安全;全面――从教育教学、后勤、科研等各部门都要抓安全;全过程――每项工作自始至终贯穿安全;全天候――一年365天、每天24小时都要抓安全。
二、把好门卫关，做好安全防范
成立由园领导、教师组成的校园护卫队,加强对校园安全的防范。在幼儿园大门口和操场都安装了24小时的视频监控设施,配备了防卫器械;外来人员来园需填写登记,家长必须持IC智能卡刷卡接送幼儿;严禁未成年人接送幼儿,如遇特殊情况家长需委托他人接送孩子时,要与班上老师提前联系或书面委托。
三、定期进行安全检查
幼儿园专门的安全员负责监督检查日常的消防器械、电器使用等情况,做好记录,发现问题及时通知维修人员,整改完成验收合格后设备方可使用:工定期对幼儿园的电线、液化气线路进行检查,有隐患及时排除;级安全责任人经常检查班的门窗是否松动,桌椅是否有钉子突出来,大型玩具是否有螺丝松动,是否有锋利的棱角,对幼儿周围存在的安全隐患及时排除。
四、对校园周边环境及人员进行安全排查
园安全工作领导小组对校园周边存在的安全隐患的地方及时进行了排查,发现问题及时与驻街民警反映,迅速排除隐患;关心和关注员工重点关注的问题,及时解决困难和问题,对员工做到底子清、情况明,用得放心。
五、细节管理,把好各关管理越细致
出现的疏忽越少,幼儿的安全隐患就会降到最低。在平时的管理中,教师注意观察孩子自身存在的不安全隐患,如孩子衣服上的扣子少了、走路时鞋带开了等细小问题,提前避免事故的发生:晨检环节,做到一摸二看三问四查。午睡环节,值班教师随时巡视幼儿睡眠情况,严防幼儿玩耍异物,造成异物入耳、鼻、气管等伤害:对幼儿上课、游戏、进餐、盥洗、入厕、户外活动等环节,做到责任到人,分工合作:所有药品必须妥善保管,确保不错服、漏服、误服。对带药的幼儿,要求家长亲自将药品教给本班老师手中,并把幼儿姓名和服用剂量和服用方法写在服药记录本上:严格食品卫生管理,从采购、验收、储存到食品加工、分发等各个环节,做到了合理、规范:严格执行卫生消毒制度,做到食物留样足量、足时,并有详细记录,确保了幼儿的食品卫生安全。
我们要看到?安全无小事?,时时都要把安全工作放在心上,抓在手上,挂在嘴上,处处讲安全。我们将继续探讨幼儿园安全工作的新思路、新方法,确保幼儿的生命安全,让孩子们在幼儿园里幸福健康地成长。
幼儿园怎样管理好安全一、加强领导，各负其责
安全教育是幼儿园工作的重中之重，为把安全工作落到实处，幼儿园要成立安全工作领导小组，由园长总负责，各班主任、配班老师协同做好各班的安全工作;并认真严格做好安全责任状的签定工作，与各部门、各教师、保育员、炊事员签订《安全责任状》。《安全责任状》详细规定出每个人员的安全责任，使每名教职工明确自己应承担的安全责任。除此外还要建立健全各项安全制度：《交接班制度》、《幼儿接送卡制度》、《幼儿接送制度》、《幼儿晨、午检制度》、《校舍安全制度》、《消防安全制度》、《饮食卫生安全制度》、《保健卫生安全制度》、《幼儿安全制度》、《门卫管理制度》、《幼儿园安全事故应急救援处理预案》等等，让每一名教职员工都知道并详细了解各项规章制度。工作中突出?全员参与、预防为主?的工作方针，坚决克服麻痹思想和侥幸心理，切实负起责任，严格按照制度办事，把安全工作抓实抓细。
二、高度重视，提高认识
幼儿园园长随时督促全园教职工，注意安全检查。每次开会，都要把安全工作作为一项重要议题，做到会会讲安全，人人懂安全。利用教职工大会、班主任会议等等，向教职工宣传有关安全知识。让幼儿园教师懂得一般的安全常识(安全基本常识包括生活安全常识、交通安全常识、防火安全常识等)，认识影响幼儿安全的危险行为，如火柴、打火机、电源插座、热水瓶、锐利器具、铁丝等对幼儿来说是危险物;打架、在水池边玩水、在运动器械上推拉、对人扔石头沙子等行为是危险的。让幼儿园教师学会识别周围环境中的安全事故隐患。幼儿发生意外事故，常与环境中存在不安全隐患有关，幼儿园教师应能识别这些因素：场地是否狭小、拥挤，地面是否平坦，危险品是否放在幼儿拿不到的地方，护栏是否松动，暖气设备周围的围挡是否牢固;幼儿使用的各种器械是否有钉子松动、脱落等。此外，对活动设计和组织都要首先从幼儿的安全角度进行考虑。特别是外出郊游，幼儿园教师应从交通、活动场地的安全状况、场地分布、活动组织形式、急救药品和器械的准备、工作人员配备、医务人员的安排等方面做好充分的准备工作，防止意外事故的发生，确保幼儿安全。
另外，还要让保教人员掌握意外伤害急救的`知识和处理方法。如，对照?幼儿园安全应急预案?讲解幼儿在园发生呕吐、出血、摔伤碰伤时的紧急处理措施;针对幼儿园各班级配置电器设备情况(如电视机、投影仪、录音机、录像机、消毒柜等等)，要及时对幼儿园教师讲解?安全电器设备使用知识?，让教师详细了解各种电器的使用方法等等。其实，安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本，为此我们要求教师坚持?把无事当成有事来想，小事当作大事来抓，没有发生的事当作可能发生的事来办?这一思想路线，从而在思想上、行动上对安全工作高度重视。
三、强化责任，肩负重担
幼儿园要完成保育和教育的双重任务，保证幼儿的安全是最首要的工作。因此要严把?五关?，?五关?指的是晨、午检关，接送关、午睡关、户外活动关、门卫关。
晨、午检关时，要严格做到?一摸二看三问四查?(一摸：有否发烧;二看：咽部、皮肤和精神;三问：饮食、睡眠，大小便情况;四查：有无携带不安全物品，发现问题及时处理)，晨、午检非常重要，不能使其流于形式，检查一定要认真细致。接送关是否严格按《幼儿接送制度》执行。幼儿午睡时，值班老师要认真看护，不要离开寝室，更不要睡觉，要加强巡视，看一看是否有睡觉不老实的幼儿，被子没盖好的，腿搭在床沿上(防止掉下来)的。夏天点蚊香要远离燃烧物，防止发生火灾。
户外活动时针对幼儿经常发生摔伤、碰伤等情况，教师要教育幼儿万一摔倒时，要用手撑一下，以免摔伤脸;滑滑梯时，双手扶好，不能撒手;荡秋千时，不能站在小朋友的身后。上下楼梯时，走路要按规则，扶好扶手靠右走，不拥挤不打闹。教师带班时一分钟也不能离开幼儿，组织幼儿户外活动时，不得聚集闲聊。注意调节幼儿活动量，防止因幼儿活动量失控而跌伤。幼儿在玩大型玩具时，教师要在旁照顾或监护，保证幼儿在教师的视线范围内。
把好门卫关，加强门卫管理，门卫全天候不得离岗，定时锁门，做好外来人员的登记制度，非本园工作人员和家长，严禁入园，不要让幼儿独自离园。
四、加强管理，注重实效
1. 设立安全教育专栏。注重消防知识的宣传教育，走廊设有安全出口标志;墙面设有常见的安全标识，每个班级里各自设计不同形式的安全教育区，使安全教育无时无刻都在幼儿身边。让幼儿养成良好的安全防护意识。
2. 为幼儿的饮食把好关。幼儿园的饮食卫生安全，是一项任重而道远的工作。因此要做到万无一失，就要高度重视，严格管理，制度规范，并责任到人。食品采购员对采购的食品严格把好质量关，购买时和店主签购物协议，以保证食品的来源、质量和生产日期，防止病从口入。厨房工作人员必须持证上岗，时刻保持厨房清洁卫生，幼儿的餐具及厨房用具用后及时消毒，并做好消毒记录。厨房重地禁止他人入内，安全意识不容松懈。
五、树立意识，定期检查
在很多情况下，幼儿并不知道自己在干危险的事，这就需要教师要时刻向幼儿进行安全教育，帮助幼儿树立安全意识，把不安全的因素彻底消灭在萌芽中。
1. 教给幼儿意外发生时的应急措施。在区域活动中设置安全教育区域，或在娃娃家中为幼儿投放一些有关安全教育的材料，使幼儿在游戏中牢固树立安全意识。
在室内外进行自护自救演练，让幼儿学到一些自护自救方法，防止遇到危险时，进行自护自救。总之，教师通过选择适合幼儿年龄的教育内容和方法，有目的、有意识地进行安全教育。可提高幼儿自我保护意识和应变能力。
2. 做好安全检查工作。检查工作是保证日常活动安全的重要环节。近几年幼儿园把安全检查作为一项很重要的工作列入全园全年的工作计划之中，大家都按要求认真执行。定期安全检查，不仅是每一个教育者保证幼儿安全活动的职责，同时还能更有效的将问题消除在萌芽状态之中。幼儿园的后勤副园长专门负责园舍各种设施及环境安全，和园长定期对室外大型玩具、房屋、电器、门、窗、桌、椅、床、暖气等进行检查，随时处理安全隐患，幼儿的一切设备要牢固、简单、安全、没有尖角和裂缝，器械放置的位置必须安全，如器械之间、器械与墙壁或树干之间应有一定距离，太近了易发生意外伤害。
六、家园配合，确保安全
幼儿园的安全工作是一项极其细致而复杂的任务。对幼儿的安全教育仅靠幼儿园的教育是远远不够的，还需要家园合力，家长的密切配合。得到家长与幼儿园的密切配合，对幼儿实施安全自护的家园同步教育，是幼儿健康、安全成长的必要保证。许多家长能够意识到培养幼儿自我保护能力的重要性，但在实际生活中，家长经常教授孩子这方面知识技能的还是很少，可见，教师还要进一步提高家长意识，转变家长观念。利用各种有效形式开展家长工作，使家长成为我们的共同研究者和合作伙伴。如，可利用家长会向家长介绍我们的研究计划、活动安排，介绍培养幼儿自我保护能力对幼儿健康成长的重要意义，同时也虚心听取他们的一些意见和建议。
还有，通过家园联系栏，开辟?安全小常识?板块，如在家中有许多的危险物品象电插台、热水瓶等，不能因为危险就设置各种禁区，应注意对孩子独立行为能力的培养，如鞋带松了会自己系好，天气冷了会自己加衣服;吃饭不嬉笑、打闹，避免异物进入气管;父母出门在外，幼儿独处在家中时，千万不要给陌生人开门等，通过这些栏目，提高家长们培养幼儿自我保护能力的意识，并有意识的让幼儿独立的处理一些问题、困难，使之掌握适应自身生理或心理变化、周围环境变化的应变能力，做到遇事不慌，从而达到安全教育的家园一致性。
幼儿园怎么做好安全管理
中小学幼儿园安全管理办法如下：
（一）构建学校安全工作保障体系，全面落实安全工作责任制和事故责任追究制，保障学校安全工作规范、有序进行。
（二）健全学校安全预警机制，制定突发事件应急预案，完善事故预防措施，及时排除安全隐患，不断提高学校安全工作管理水平。
（三）建立校园周边整治协调工作机制，维护校园及周边环境安全。
（四）加强安全宣传教育培训，提高师生安全意识和防护能力。
（五）事故发生后启动应急预案、对伤亡人员实施救治和责任追究等。
校内安全管理制度：
1、学校应当遵守有关安全工作的法律、法规和规章，建立健全校内各项安全管理制度和安全应急机制，及时消除隐患，预防发生事故。
2、学校应当建立校内安全工作领导机构，实行校长负责制；应当设立保卫机构，配备专职或者兼职安全保卫人员，明确其安全保卫职责。
3、学校应当健全门卫制度，建立校外人员入校的登记或者验证制度，禁止无关人员和校外机动车入内，禁止将非教学用易燃易爆物品、有毒物品、动物和管制器具等危险物品带入校园。
幼儿园安全管理制度的特点有哪些
导语：幼儿园是幼儿进园以后，活动、学习、休息的场所，?幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位?。为确保幼儿在园活动、学习、休息安全，必须加强幼儿园安全管理。
幼儿园怎么做好安全管理
一、把安全意识教育贯穿一切教学活动之中
培养幼儿的安全意识和行为，掌握进行安全活动的技能、方法：室内?注意走路时的速度，尽量让身体避免与同伴、桌椅发生碰触;室外?了解室外的地形特点，在阶梯、坡坎等处的安全活动方法。体育活动中?基本动作练习，排队、走步、跑步、跳跃、钻、爬等徒手类运动，集中注意力，与同伴保持适当身体距离，使大家都能愉快参加活动;在有小型器械的活动中，掌握正确使用器械的方法。
在大型器械活动中，安全教育重中之重，不仅要教给幼儿安全活动的方法，还要根据幼儿的情绪、身体状况来安排活动，及时调节幼儿活动的速度、节律、时间，对幼儿的安全活动有预见性，保证幼儿活动的安全和体能的锻炼，促进幼儿大小肌肉群的协调训练
二、创设安全的幼儿园人文环境
1、落实家长为幼儿第一监护人的责任
幼儿家长作为幼儿的第一监护人，必须树立为孩子负责的意识，对幼儿的安全要有高度负责的态度，遵守幼儿园接送制度，凭接送卡接送孩子，确保幼儿人身安全。幼儿园要做好在园家长的培训与沟通工作，通过家长会、家长开放日、网络、家园联系册、致家长一封信、电话随访、家访等形式对家长进行不同时期相关安全培训，并保持与家长的密切联系，从而实现家园同步，形成有效的教育合力。
2、全社会必须树立为幼儿安全负责的意识
树立为所有孩子负责的意识，既要对自己的孩子负责，又要对全体幼儿负责，作为幼儿家长，当自己孩子有病、发烧，要及时上医院诊治，需要隔离的要主动自觉地按医学隔离要求进行隔离;成人在幼儿面前不吸烟、不说脏话，举止大方、文明，驾驶员要注意规避幼儿等。
三、需要对儿童进行延迟满足的训练
意外伤害性事故的发生常与儿童的冲动有关。有时，学前儿童由于动作控制能力、言语表达能力较差，在抢先占有、奔向目标时，危险几率大大增加。如果教师能在儿童兴奋无比时及时以中断或间隔来让儿童有短时间的?冷却?。结果可能会大不一样。安全教育应当帮助学前儿童逐步树立?安全第一?的观念，在任何时候、任何地点做任何事情都应首先看一看、想一想是否安全或怎样更安全。如过马路时要看交通灯及前后左右的车辆，奔跑时要看前方是否有障碍物，破旧玩具要修理后才能玩等。此外，教师平时还应提醒学前儿童随时关注周围还有哪些容易被人忽视的安全隐患。
四、积极开展事故发生后的处理
1、及时检讨。幼儿园应该召集相关人员，对于事故的原因、责任归属、落实改进措施进行冷静而客观的分析。
2、幼儿园应该针对事故发生的原因制定相关的补救措施，避免类似事件的再次发生。
3、幼儿园应该从事故中发现安全教育的'价值，使事故教学案例，对教师、幼儿、学校管理者进行安全教育。
4、事故处理完后，幼儿园应该尽快恢复正常教学秩序，积极化解家长和社会对幼儿园的顾虑，拟定相关的整改计划。
五、安全制度落实不放松
1、落实《安全教育制度》，做到以?教?为先，实现以?防?为主
坚持每学期对教职工、家长、幼儿三方进行教育培训，做到持之以恒。如对教职工进行《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国食品卫生法》《中小学幼儿园安全管理办法》《幼儿园工作规程》《幼儿园管理条例》《中华人民共和国道路交通安全法》等有关条文和安全知识及岗位职责培训，然后进行知识答卷测试，对培训内容加以巩固，从而进一步提高广大教职工的法律意识、安全意识，增强教职工爱岗敬业、遵纪守法的自觉性和对幼儿意外伤害的保护意识。开学初对家长进行一次法律知识、安全知识、家长行为规范等方面的教育培训，提高家长保护幼儿的安全意识，激发幼儿家长积极、主动配合幼儿园工作的热情，规范了家长的在园行为，为家园共育工作的顺利和谐开展打下良好基础。
2、落实《安全隐患排查整改制度》
严格落实周班级安全自查制度，落实安全领导小组每两周对班级设备设施排查一次，每月对全园水电、大型玩具、房屋设施排查一次，做到及时登记，分轻重缓急，有计划地维修整改。对无能力解决的问题及时汇报园长，同时建立安全隐患台账，争取上级主管部门协助解决。
3、落实大型活动安全预案报告审批制度，做到防患于未然
不论是教学上组织幼儿外出进行社会实践活动，还是在园里开展大型集体活动，都要严格执行安全预案报告审批制度，做到部门负责人亲自制订活动方案，做出具体安排，成立临时安全工作领导小组，明确安全责任分工，拿出出行前安全教育计划，明确教育内容，并且制定详细的应急预案，呈报部门安全主管领导。经安全小组批准，主管领导要做好协调工作，安排好随行的保健医生及出行路线;直接责任人把安全预案上交幼儿园主抓安全领导审批后方可出行，确保活动平安顺利开展。
哪位朋友有幼儿园的安全管理制度？
幼儿园安全管理制度的特点有：第一、内容全面。既规定了校内安全管理制度与管理要求，也规定了校园周边安全管理职责与管理要求；既规定了教育部门与学校的安全管理职责，也规定了其他部门的安全管理责任，内容比较全面，涵盖了中小学安全工作的各个方面。
第二、注重制度建设。规定了有关部门关于学校安全管理的联席会议制度，作为负有学校安全管理职责的有关部门加强工作沟通与协作的重要方式，力求推进建立规范的工作机制。设专章规定了校内安全管理制度，包括校长负责制、门卫制度、校外人员的登记或者验证制度、危房报告制度、安全隐患排查制度、消防安全制度、实验室安全管理制度、安全信息通报制度、宿舍安全管理制度、校车管理制度等。
第三、针对性很强。《办法》认真总结近年来新出现的学生安全事故的原因和特点，力求进行有针对性的规范。比如，针对一些地方频发学生溺水死亡情况，要求学校应当根据当地实际情况，有针对性地开展戏水、游泳的安全卫生教育；针对学生校外体育运动易发生危险的情况，规定应当避开主要街道和交通要道；针对当前校车良莠不齐、管理混乱状况，特别对校车安全管理做出统一规定；规定加强宿舍安全管理的同时，特别提出应当针对女生宿舍安全工作的特点加强管理等等。
第四、规定非常具体，可操作性很强。《办法》对学校的安全管理措施做了具体的规定，比如，针对集中上下楼梯时易造成学生踩踏事故，《办法》提出“学校应当合理安排学生疏散时间和楼道上下顺序，并安排人员巡查”的规定，有很强的操作性。
幼儿园安全管理制度
一、幼儿园要注意房屋、场地、玩具、用具及运动器械的使用安全，定期检查，及时维修，避免触电、砸伤、摔伤、烫伤及火灾等重大事故的发生。
二、保健医生必须妥善保管幼儿的药品，病儿服药时，必须仔细核对药名、药量、幼儿姓名，按时给幼儿服药。 药物必须妥善保管，放在幼儿摸不到的地方。药物一定要专箱专人负责。
三、定期向幼儿及家长宣传安全知识，在幼儿园在危险的地方张贴醒目的安全警戒标志，提高幼儿的安全意识和自我保护的能力。
四、加强教职工的职业道德教育，严禁态度粗暴，动作生硬，体罚或变相体罚幼儿。
五、认真贯彻卫生防疫部门下达的有关食品卫生的规定，严把食品的进园关和食品入口关，严防食品中毒事件的发生。
六、幼儿园组织的各项活动都应以幼儿的安全为第一要素，进行认真细致的事先准备，考虑周详，严禁带幼儿到有危险的地方开展活动。谁组织谁负责。
七、幼儿来离园严格实行安全接送制度，并由门卫加强管理，禁止幼儿出大门走失，禁止外来人员来园玩耍、借宿。
八、稀粥、菜汤、开水等要放在安全的地方进行降温处理后方能给幼儿饮用。
九、幼儿厕所、洗手间地面保持清洁干燥，洗手水或洗涤水用前先放冷水，再放热水，防止出现烫伤。
十、掌握灭火器的使用方法，并且要放在成人知道的地方。灭火器要定期检查、更换。
十一、静园后应有专人检查门窗、水管、电灯、录音机，拉电闸。要灭炉火、锁门，防止意外事故。
十二、取暖设备要定期进行检查，操作人员及设备，取得有关部门考核和鉴定，取暖前检查烟道，烟筒，炉子的安全，避免煤气中毒。炉子周围不可置放易燃物，下班要灭火。
十三、不准私自带幼儿去锅炉房，伙房，水房等不安全的地方。
十四、要建立健全幼儿接送制度。传达室门卫人员、带班教师要把好大门，工作时间不能脱岗或干其它事务。传达室内应设有电话、时钟，并有值班记录。
十五、外人不得随意来园，不得进班，有事可在传达室等候接待。
十六、电源插座应放在1.7米以上地方，电门开关最好是拉绳。门锁，插销应安装在幼儿摸不到的地方。
十七、工作人员要保证幼儿的行为安全，出现情况应及时汇报，不得延误。
以上仅供参考！
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