网上有关“1.6×8.5+2.38小学五年级简便计算”话题很是火热,小编也是针对1.6×8.5+2.38小学五年级简便计算寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您。

计算过程如下:

1.6×8.5+2.38?

=8×0.2×8.5+2.38?

=8×1.7+2.38?

=13.6+2.38?

=15.98

简便运算方法:

1、分配法:括号里是加或减运算,与另一个数相乘,注意分配。

例:45×(10+2)=45×10+45×2=450+90=540

2、提取公因式:注意相同因数的提取。

例:35×78+22×35=35×(78+22)=35×100=3500 这里35是相同因数。

3、注意构造,让算式满足乘法分配律的条件。

例:45×99+45=45×99+45×1=45×(99+1)=45×100=4500

小学五年级简便运算是怎么样的?

五年级计算简便方法例子解析112×13+13×8

解题思路:四则运算规则(按顺序计算,先算乘除后算加减,有括号先算括号,有乘方先算乘方)即脱式运算(递等式计算)需在该原则前提下进行

解题过程:

112×13+13×8

=(112+8)×13

=120×13

=1560

扩展资料#竖式计算-计算结果:先将两乘数末位对齐,然后分别使用第二个乘数,由末位起对每一位数依次乘上一个乘数,最后将所计算结果累加即为乘积,如果乘数为小数可先将其扩大相应的倍数,最后乘积在缩小相应的倍数;

解题过程:

步骤一:3×120=360

步骤二:1×120=1200

根据以上计算结果相加为1560

存疑请追问,满意请采纳

1、25+89+75

=25+75+89

=100+89

=189

2、25×177×4 125×(80+8)

=25×4×177 =125×80+125×8

=100×177 =10000+1000

=17700 =11000

3、1/1x2-1/2x3-1/3x4-1/4x5-1/5x6-1/6x7-1/7x8

=1-1/2-(1/2-1/3)-(1/3-1/4)-(1/4-1/5)-(1/5-1/6)-(1/6-1/7)-(1/7-1/8)

=1-1/2-1/2+1/3-1/3+1/4-1/4+1/5-1/5+1/6-1/6+1/7-1/7+1/8

=1/8

简便计算定律:

1、乘法交换律乘法交换律用于调换各个数的位置:a×b=b×a4、减法的性质:一个数连续减去几个数等于一个数减去这几个数的和。

字母表示:a-b-b= a-(b+c)。

2、除法的性质:一个数连续除以几个数(0除外)等于一个数除以这几个数的积。

字母表示:a÷b÷c= a÷(b×c)。

3、商不变的规律概念:被除数和除数同时乘上或除以相同的数(0除外)它们的商不变。

字母公式:a÷b=(an)÷(bn)=(a÷n)÷(b÷n) (n≠0 b≠0)。

关于“1.6×8.5+2.38小学五年级简便计算”这个话题的介绍,今天小编就给大家分享完了,如果对你有所帮助请保持对本站的关注!