网上有关“20条有趣的英语小知识”话题很是火热,小编也是针对20条有趣的英语小知识寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您。

1、 According to a research project at Cambridge Uiversity, it doesn't matter what order the letters in a word are, the only important thing is that the first and last letter be in the right place. This is because the human mind does not read every letter。

剑桥大学的研究表明:单词中字母的顺序如何不重要,重要的是第一个和最后一个字母的位置。这是因为大脑在阅读时不会读到所有字母。

2、 'WAS IT A CAR OR A CAT I SAW'. This is the only English sentence which even if we read in reverse, it'll give the same sentence。

(我看到的是一辆车还是一只猫)这是英语中唯一一句反过来念还是一样的句子。

3、 "Goodbye" came from "God bye" which came from "God be with you"。

英语单词“Goodbye”来自于“God bye”,原意是“上帝与你同在”。

4、 The sentence "The quick brown fox jumps over a lazy dog."uses every letter of the alphabet!

(这只敏捷的棕色狐狸跳过了一只懒狗)这句话用到了字母表中的所有字母!

5、"Go", is the shortest complete sentence in the English language。

“Go”是英语中最短的完整句子。

6、 The onion is named after the Latin word 'unio' meaning large pearl。

单词“onion”(洋葱)来自于拉丁词“unio”,意思是大珍珠。

7、 The word Tips is actually an acronym standing for 'To Insure prompt Service'。

单词“tips”(小费)实际上是“To Insure prompt Service”(保障快捷的服务)的首字母缩写!

8、The phrase 'rule of thumb' is derived from and old English law which stated that you couldn't beat your wife with anything wider than your thumb。

词组“rule of thumb”(经验法则),是从一条古老的英国法律中来的,即:不能用超过大拇指粗细的东西打老婆。

9、 The longest word in the English language ispneumonoultramicroscopicsilicovolcanoconioses!

英语中最长的单词是“pneumonoultramicroscopicsilicovolcanoconioses”(硅酸盐沉着病)!

10、 More people in China speak English than in the United States。

会说英语的中国人比会说英语的美国人还多。

11、The word "listen" contains the same letters as"silent"。

单词“listen”(听)和“silent”(安静的)用到了一样的字母。

12、Hoover vacuum cleaners were so popular in the UK that many people now refer to vacuuming as hoovering。

胡佛真空吸尘器在英国曾经非常流行,到现在很多人还把“vacuuming”(吸尘)说成“hoovering”(胡佛ing…)。

13、 Stressed is Desserts spelled backwards。

“Stressed”(压力)倒过来拼就是“Desserts”(点心)。

14、The most used letter in the English alphabet is 'E', and'Q' is the least used!

英语中使用最多的字母是“E”,用得最少的是“Q”。

15、 Ernest Vincent Wright wrote a novel, "Gadsby", whichcontains over 50,000 words -- none of them with the letter E!

小学英语小知识顺口溜

1. bat an eye (show surprise, fear, or interest) 眨一下眼睛(表示惊讶、恐惧等)该成语通常用于否定句中,表示不露声色。

例:Tom told his story without batting an eye, although not a world of it was true.

虽然没有一句话是真的,汤姆编造故事却面不改色。

2. be all fingers and thumbs做事笨手笨脚

例:He could not undo the string of the parcel ---- she was all fingers and thumbs.

他怎么也解不开包袱上的绳子 ---- 真是笨手笨脚。

 

3. be born with a silver spoon in one's mouth (born with inherited privilege or wealth) 门第高贵;出生富豪

[注] 银具是富裕人家身份的象征之一,生在富贵人家的孩子多用银匙 (silver spoon) 喂食。例:When does she know about hardship ---- she was born with a silver spoon in her mouth.

她根本就不知道什么叫艰难 ---- 他出生在富贵人家。

4. be in sth. up to one's neck (be very much and very seriously involved in) 深陷于......中

例:She said she knew nothing about the robbery, but I'm sure she's in it up to her neck.

她说她对这起抢劫案一无所知,不过我敢肯定她深深卷入其中。

5. bite the hand that feeds one (be very ungrateful) 忘恩负义;以怨报德

例:She felt that her protégé had bitten the hand that fed him by making unkind remarks about her in public.

她觉得她的被保护人在公开场合讲有损她的话是忘恩负义。

6. bite off sb's nose (scold sb. severely; disagree with sb. in a bad manner) 气势汹汹地回答某人;声色俱厉地训斥某人

[注] 也作snap off sb's head。该成语最早出现于16世纪。到了18世纪,有人用动词 snap 替换该成语中的 bite 一词。

例:She bites off his nose on the faintest provocation.

不管有事无事,她动不动就声色俱厉地训斥他。

7. break the back of sth. (complete the heaviest or most difficult part of sth. hurt the most import part) 门第高贵;出生富豪

[注] 银具是富裕人家身份的象征之一,生在富贵人家的孩子多用银匙 (silver spoon) 喂食。同义语有be born in (或to) the pruple; be radled in purple.

例:Now that you've broken the back of the job, have a rest.

你既然已经完成了这项工作的主要部分,那就休息一下吧。

8. bury one's head in the sand (deliberately ignore sth. that is obvious but unpleasant) 逃避现实;拒绝承认现实

[注] 鸵鸟遇到危险时,总是把头埋在沙里,自己看不见敌人就认为敌人也看不见自己,由此产生这一成语。

例:He had suspected for some months that his son was taking drugs, but he had buried his head in the sand and refused to admit it, even to himself.

几个月来,他一直怀疑自己的儿子在吸毒,但他却采取鸵鸟政策,拒绝承认现实。 

9. carry a chip on one's shoulder (have rather an aggressive manner, as if always expecting to be insulted, ill-treated) 以挑衅的态度出现;像要跟人家打架似的

[注] 19世纪中叶美国中西部的居民寻衅打架时,常把一块碎木片(chip)放在肩膀上,谁要与他打架就得先击落这块木片。

例:He is very difficult to deal with ---- he's always carried a chip on his shoulder about his lack of education.

他这个人很难对付----由于没能受到良好的教育,他整天都像要跟人家打架似的。

10. chance one's arm (do sth. risky; take a risk) 冒险一试;碰碰运气

[注] 该成语原出自拳击运动,后被裁缝吸收为行话;从1890年起,又被士兵们用来指“冒降级的险”

例:The manager decided to chance his arms and try to write a book on economy.

这个经理决定碰碰运气,试着写一本关于经济的书。

小学英语课外小知识

1.小学英语有哪些顺口溜

英语学习顺口溜! 一be的用法口诀! 我用am,你用are,is连着他,她,它; 单数名词用is,复数名词全用are。

变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。 变否定,更容易,be后not莫忘记。

疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。 二时间名词前所用介词的速记歌 年月周前要用in,日子前面却不行。

遇到几号要用on,上午下午又是in。 要说某日上下午,用on换in才能行。

午夜黄昏须用at,黎明用它也不错。 at也用在明分前,说“差”可要用上to, 说“过”只可使用past,多说多练牢牢记, 莫让岁月空蹉跎。

三记住f(e)结尾的名词复数 妻子持刀去宰狼,小偷吓得发了慌; 躲在架后保己命,半片树叶遮目光。 四\巧记48个国际音标 单元音共十二,四二六前中后。

双元音也好背,合口集中八个整。 辅音共计二十八,八对一清又七浊, 四个连对也包括。

有气无声清辅音, 有声无气浊辅音,发音特点应掌握。 五\非谓语动词的一些特殊用法后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词 动词后,不定式,want,hope和wish, agree,decide,mean,manage,promise, expect,pretend,且说两位算在此, 要记牢,要记住,掌握它们靠自己。

六\后接动词不定式做宾语补足语省略不定式符号“to”的一些常用特殊动词 一些动词要掌握,have,let和make, 此三动词是使役,“注意”“观察”“听到”see, 还有feel和watch,使用它们要仔细, 后接“宾补”略去“to”,此点千万要牢记 除此之外,还可以掌握“八字言”, 一感feel,二听hear,listento,三让have,let,make,四看see,lookat,observe,watch 七\后只接动名词做宾语的一些常用特殊动词 特殊动词接“动名”,使用它们要记清, “放弃”“享受”可“后悔”, “坚持”“练习”必“完成”, “延期”“避免”非“介意” 掌握它们今必行。 八\动名词在句中的功能及其它 “动名”语法其功能,名词特征有动、形,主宾表定都可作,“动名”、“现分”要认清,“现分”不作“宾”和“主” 动名作“状”可不行。

二词皆可作定语,混为一谈不允许,主谓关系视分词,“动名”一词无此义。 九\现在分词形式及在句子中的作用(包括过去分词的作用): 现在分词真好记,动词后面ING。

它的作用真不小,可以充当定状表。 还有宾语补足语,忘记此项不可以。

分词做定语的位置及其它 “定分”位置有二条,词前词后定分晓。 单个分词在词前,有时此规有颠倒。

分词短语在词后,“定从”和它互对照。 “现分”动作进行时,“过分”动作完成了。

(注:“定分”:做定语的分词;“定从”:定语从句;“现分”:现在分词;“过分”:过去分词 十\分词做状语在句子中所表示的意义 分词做状语,概有七意义。“ 时间”和“原因”,“结果”与“目的”。

“方式”加“伴随”,“条件”常出席。 且谈其主语,谓语头前的*。

欲要记住它,必须常练习。(*指句子的主语) 独立主格结构 独立结构要认清:名、代之后副或形。

或是分词或“介短”,with结构不可轻, 名代二词是其“主”,句子结构必分明。 独立结构好掌握句中作用只一个: 千变万化皆做“状”,其中意义也不多。

“时间”“条件”和“原因”,“方式”“伴随”没别的。 “状从”和其前三个,可以互变不难学。

十一\英语分数巧记 英语分数不费事,“母序子基”四个字。 分子若是大于一,分母还须加-s。

中学生英语读宽与.高中版》孙淑珍 字母“oo”读音歌 “oo”发[u:]最常见,非重音中要短念。 字母“k”前不能长,“好脚站木羊毛”短。

“血”与“水灾”真特殊,“oo”读[Λ]细分辨。 “oo”加“r”读作[],“poor”读[]好可怜。

注:“好脚站木”即:good,foot,stood,wood 第二句也可以是:“d、k之前oo短,“foot”、“food”恰相反。 1.长音:bloom,boot,cool,foot,moon,root,school,soon,too,troop,room,zoo 2.弱读短:classroom,schoolroom,workroom,bedroom,boyhood 3.k前短:book,brook,cook,look,shook,took 4.[]:door,floor 十二\在某些表示请求、命令、建议等动词后面的宾语从句中,谓语动词要用动词原形或should+动词原形 I—insist,d—denand,r—request/require/remend,o—order,p—propose,c—mand,a—advise,p—preqersic,s—suggest. 十三\巧记英文信封的写法 A.可以记住汉字“尖”字,先写小地名,再写大地名。

B.将竖式汉文写法的信封,按顺时针方向旋至水平位置。这样,地址的排列顺序恰巧是英文信封的书写格式。

十四\巧记家庭成员 爹father娘mother哥哥弟弟brother姐姐妹妹sister. longbefore和beforelong long在前(longbefore),“很久前”,long在后(beforelong),“不久后”。 巧记lie和lay 躺lie,lay,lain,lieinbedagain; 撒谎lie,lied,lied,don'tbealiar; 产蛋lay,laid,laid,ahenlaidanegg; 放置Aloypickeditup,andlaiditinthebag. 十五\开、闭音节歌 开音节,音节开, 一元字母在后排; 不怕一辅堵后门, 还有哑e在门外。

(拍手念)a,e,o,u,i 就读a,e,o,u,i 闭音节,音节闭, 一元字母生闷气; 辅音字母堵后门, 一元字母音短急。 (拍手念)a,e,o,u,i 要读 outofquestion和outofthequestion 无the“无问题”,(毫无疑问)。

2.小学英语语法口诀

你可以去英语学校撒,周末去上课咯,跟着老师学。

不过交通不方便,我都是在家里学习,我都是工作.好.下班九点后才回家上线Ekoyu口语、ABC恬下十大英语、e线英语上课,我在里面学习了一段时间,里面的老师要求比较严,教学方法独特,在口语口译方面可以得到突飞猛进的效果。六年级英语语法知识汇总。

一、词类:。1、动词:行为动词、be动词、情态动词。

(1)行为动词。原形、+ses、+ed、+ing,具体判断方法如下:。

()be动词。a、Am--was Is --was Are--were 口诀:我用am, 你用are, is用在他她它,所有复数全用are。

b、肯定和否定句 I am (not) from London. He She is(not) a teacher. My hair is(not) long. Her eyes are(not) *** all. c、一般疑问句 Am I …? Yes, you are. No, you aren't. Are youthey…? Yes,we they are. No,we they aren't. Is the cat fat? Yes, it is. No, it isn't. is、am、are为一类,一般用于一般现在时、现在进行时和一般将来时中。was和were为另一类,一般用于一般过去时。

()情态动词。can、must、should、would、may。

情态动词后动词总是用原形。(不受其他任何条件影响)。

、名词。这里强调两点:不可数名词都默认为单数,所以总是用is或者was。

如何加后缀:。a.一般情况下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds b.以s. x. sh. ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches c.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries d.以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives e.不规则名词复数: man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice cld-cldren foot-feet ,.tooth-teeth fish-fish, people-people, Cnese-Cnese, Japanese-Japanese 、形容词(包括副词)。

形容词表示某一事物或的特征,副词表示某一动作的特征。形容词和副词只有两种形式:原形和+er。

未作比较的情况下就用原形,比较时就+er。两个重要特征:as……as中间一定用原形,有than的时候一定+er。

、人称代词和物主代词。人称代词物主代词。

单数复数单数复数。主宾主宾形容词性(短)名词性(长)形容词性(短)名词性(长)。

第一人称Imeweu *** ymineourours。第二人称。

第三人称。sheherherhers。

itititsits。人称代词:。

有主和宾之分。一般动词前用主,动词后用宾。

物主代词:。有两类:形容词性物主代词(短的)和名词性物主代词(长的)。

一般看后面有没有名词,如有,就用形容词性物主代词(短的);如无,就用名词性物主代词(长的)。、数量词。

我们学过两类:基数词和序数词。基数用于表示数量多少,而基数词用于表示次序,常在日期中出现。

序数词的前面一般都加the。、冠词。

有a、an、the。a和an的区别:an用于元音音素(一般就是元音字母aeiou)前,a用于辅音音素前。

二、否定句:。be动词(am、is、are、was、were)+not、。

情态动词(can、must、should)+ not、。助动词(do、does、did) + not。

如何将一个肯定的陈述句改为否定句:。1、看句中有无be动词,如有,直接在be动词后+ not。

、看句中有无情态动词,如有,直接在情态动词后+ not。、如上述二者都没有,就应用助动词+ not。

分四个步骤:。(1)肯定陈述句中本来是没有助动词的,要加上去,位置在主语(某人或某物)后,动词前。

()确定助动词用do、does还是did,根据句中动词,动词是原形的助动词就用do,动词是第三人称单数的助动词就用does,动词用过去式的助动词就有did。()在助动词后加not。

()原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。强调一点,有some的要考虑是否要用any。

三、一般疑问句。如何将一个肯定的陈述句改为否定句:。

1、看句中有无be动词,如有,把be动词提到句首即可。、看句中有无情态动词,如有,把情态动词提到句首即可。

、如上述二者都没有,就应把助动提到句首。分四个步骤:。

(1)肯定陈述句中本来是没有助动词的,要加上去,位置在主语(某人或某物)后,动词前。()确定助动词用do、does还是did,根据句中动词,动词是原形的助动词就用do,动词是第三人称单数的助动词就用does,动词用过去式的助动词就有did。

()把助动词后提到句首。()原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。

强调一点,有some的要考虑是否要用any。四、特殊疑问句。

表示疑问,有疑问词(在开头),回答有很多种可能。常用疑问词: 疑问词意思用法。

When什么时间问时间。What time 什么时间问具体时间,如几点钟。

Who谁问人。Whose 谁的问主人。

Where在哪里问地点。Wch哪一个问选择。

Why 为什么问原因。What 什么问东西、事物。

What colour什么颜色问颜色。What about。

怎么样问意见。

What day星期几问星期几。What date什么日期问日期。

What for 为何目的问目的。How 。

怎样问情况。

How old多大年纪问年纪。How many多少数量(可数名词)问数量。

How much多少;多少数量(不可数名词)问多少或数量(不可数)。How about。

怎么样问意见。

How often多久问频率。How long多长时。

3.谁能帮忙给找几个有关小学英语简单的顺口溜

是不是就是绕口令?

. I wish to wish the wish you wish to wish, but if you wish the wish the witch wishes, I won't wish the wish you wish to wish.

我希望梦想着你梦想中的梦想,但是如果你梦想着女巫的梦想,我就不想梦想着你梦想中的梦想。

Whether the weather be fine or whether the weather be not.

Whether the weather be cold or whether the weather be hot.

We'll weather the weather whether we like it or not.

无论是晴天或是阴天。

无论是冷或是暖,

不管喜欢与否,我们都要经受风霜雨露。

I thought a thought. But the thought I thought wasn't the thought I thought I thought.

If the thought I thought I thought had been the thought I thought, I wouldn't have thought so much.

我有一种想法,但是我的这种想法不是我曾经想到的那种想法。如果这种想法是我曾经想到的想法,我就不会想那么多了。

Betty botter bought some butter,(贝蒂布特买了些黄油,)

But she said,the butter'S bitter.(但是她说黄油有点苦。)

If I put it in my batter,(如果我把它放进甜饼糊,)

it will make my batter bitter.(它会使甜饼糊变苦。)

But a bit of butter butter,(但加人一点儿较好的黄油,)

will make my batter better.(就会使甜饼糊味道更好。)

So she bought a bit of butter,(于是她又买了一点儿黄油,)

better than her bitter butter.(味道比她的苦黄油更好。)

And she put it in her batter,(她把它放进甜饼糊,)

and the batter was not bitter.(甜饼糊也不苦了。)

Sot was better Betty botter bought a bit 0f better butter.

(因此贝蒂布特买较好的黄油是更好的选择。)

4.适合于小学六年级的英语顺口溜有哪些

同学们,请注意,日常用语要牢记。

早上见面问声好,Good morning不可少。

熟人见面招招手,热情大方说Hello。

Hi比Hello更随便,美国问候最常见。

生人见面要介绍,I am。别忘掉。

要问对方姓和名,

What' your name?就能行。

告诉对方名和姓,My name is。最常用。

相识之后表问候,要用Nice to meet you。

上课之前要起立,Stand up要牢记。

让人坐下用Sit down,please可别忘。

Thank you谢谢你,

You are wele别客气。

回答道谢或道歉,That's all right都能办。

Goodbye是再见,bye-bye往往更随便。

以上用语要牢记,交流起来不费力。

5.求问顺口溜一般在小学英语课堂教学中有以下几种妙用:

一、有帮助学好字母的妙用 二十六个英文字母是学好英语的基础,只有学好字母才能学好英语,假如字母阶段的基础不扎实,肯定会影响到后来的英语学习。

字母书写一直是很多学生的难题,经常会写错格子。我在字母教学中运用了两个顺口溜,其一:大写字母占两格,上格中格不顶格。

小写字母占满格,书写留意看清格(t,f 除外)。其二:(小写字母)字母书写有规律,右倾5度不要错。

冲天辫,上两格;小尾巴,下两格;无辫无尾中间卧。i,t 上中一格半,j,p(上)中下两格多,惟独 f 占三格(冲天辫:b,d,h,k,l;小尾巴:g,q,y;无辫无尾:a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z)。

学生把握了这两个顺口溜后,字母书写就基本不会再错了。二、顺口溜有巧记单词的妙用 单词教学一般来讲很枯燥,但假如运用顺口溜就大不一样了,学生喜欢说,并且很快能记牢,反复地复习几次后就基本不会再忘记。

比如:我在教学身体部位名词时用了一个顺口溜:hair 长在 head上,mouth长 在 nose 下;眼睛 eye 用来看,耳朵 ear 用来听;写字要用 hand,走路还要用 foot。并让学生指着身体部位说,学生记得又快又牢。

在教学方位名词时,我让学生边用两手表示方位,边跟我说:in 在里面,on 在上面,under, under在下面;between 站在两中间,beside 应该站旁边,behind 跟在最后面。实践证实,当我隔了很久再跟学生提起这个顺口溜时,他们竟然还是只字不错。

在教学中我发现,几个疑问词学生混淆不清,我就编了下面这个顺口溜:who, who, who 是谁,how, how, how 怎样,where, where 在哪,whose, whose 是谁的,which, which 哪一个,what, what 是什么,what colour 什么颜色,how old 几岁了,how many 是多少,how much 多少钱,how about 怎么样。在经常带领学生复习这首顺口溜后,发现学生的疑问词填空题做得好多了。

三、顺口溜有牢记句型的妙用 在教学句型时,有时会碰到一些难题,比如:在教学单复数时,很多学生分不清this和these的区别,经常错误百出;还有一部分学生分不清 this 和 that,后来我用一个顺口溜就解决了这个难题。远近单复要分清:This is。

. That is。. 独生子;These are。

. Those are。. 兄弟多;近处所指This is。

These are。;远处所指That is。

Those are。在学习日常交际用语 How are you? 时,有很多种回答方式,学生不知道什么时候用什么样的答语回答,我就补充了这样一个顺口溜:关心同学 How are you?身体健康 I am fine. 不忘礼貌 Thank you. 再加一句 And you? 身体还行 Not bad. 确有不适 Not so good. 深表同情 I'm sorry. 自从学了这顺口溜后,学生们基本上不会说错了。

四、顺口溜有分清语法的妙用 语法对于小学生来说,确实是个难题。他们根本就搞不懂什么是主格,什么是宾格,什么是形容词性物主代词,什么是名词性物主代词,更不知道什么时候该用什么,因此经常混作一团。

后来我帮他们用顺口溜总结归纳了一下:(主格)我是 I 你是 you,男他 he, 女她 she,宝盖 it 不是人,我们都用we,他(她,它)们都是 they。(宾格)我 me 你 you,男他 him 女她 her,还有宝盖小 it,我们us 你们 you,他(她,它)们都是 them。

(形容词性物主代词)我的 my 你的 your,男他的 his 女她的 her,我们的 our 他(她,它)们的 their。有了顺口溜之后,很多学生就不会再混淆不清了。

附:一、be的用法口诀! 我用am,你用are,is连着他,她,它; 单数名词用is,复数名词全用are。 变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。

变否定,更容易,be后not莫忘记。 疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。

二、时间名词前所用介词的速记歌 年月周前要用in,日子前面却不行。 遇到几号要用on,上午下午又是in。

要说某日上下午,用on换in才能行。 午夜黄昏须用at,黎明用它也不错。

at也用在明分前,说差可要用上to, 说过只可使用past,多说多练牢牢记, 莫让岁月空蹉跎。

1.谁有小学英语趣味小知识

英语趣味小知识 让我们学习一些有趣的小知识吧。

以下是一些的英语和汉语对手指的称呼: 1.thumb :大拇指。与汉语相映成趣的是,英语的all(fingers and ) thumbs也表示"笨手笨脚"的意思,例如:(1)I'm all fingers and thumbs this morning. I don't seem to be able to button up my shirt.今天早上我的手怎么这么笨呢,好像连衬衫都扣不上了。

(2)He was so excited that his fingers were all thumbs and he dropped the teacup.他激动得手都不好使了,竟把茶杯摔了。2. forefinger :又称index finger,即食指。

前缀fore-表示"位置靠前的"(placed at the front),所以从排位上说,forefinger应为"第一指"。从功用上看,此手指伸出时有标示或指向的作用。

在一些英语工具书中,我们会见到这样的表示"参见"(index)含义的手型符号。3. middle finger :中指。

此指居中,名正言顺,且与汉语说法也一致。4. ring finger:无名指。

从世界各地的婚俗习惯来说,结婚戒指(wedding ring)戴在这一手指(通常指左手)之上,表示已婚。5. little finger: 顾名思义为小指。

在美国和苏格兰,人们又赋予它一个爱称,管pinkie(pinky),后缀-ie(-y)有"小巧可爱"之意。和时间有关的英语趣味小知识职场英语 2010-02-24 17:52:16 阅读264 评论0 字号:大中小 订阅 (一) 时间是金,其值无价1. Time is money.(时间就是金钱或一寸光阴一寸金)2. Time flies.(光阴似箭,日月如梭)3. Time has wings.(光阴去如飞)4. Time is a file that wears and makes no noise.(光阴如锉,细磨无声)5. Time stays not the fool's leisure.(时间不等闲逛的傻瓜)5. Time and I against any two.(和时间携起手来,一人抵两人)6. Time is life and when the idle man kills time, he kills himself.(时间就是生命,懒人消耗时间就是消耗自己的生命。

或时间就是生命,节省时间,就是延长生命)7. Time spent in vice or folly is doubly lost.(消磨于恶习或愚行的时间是加倍的损失) (二) 时间是风,去而不返8. Time undermines us.(光阴暗中催人才。或莫说年纪小人生容易老)9. Time and tide wait for no man.(岁月不待人)10. Time cannot be won again.(时间一去不再来)11. Time is , time was , and time is past.(现在有时间,过去有时间,时间一去不复返)12. Time lost can not be recalled.(光阴一去不复返)13. Time flies like an arrow , and time lost never returns.(光阴似箭,一去不返) (三)时间是尺,万物皆检14. Time tries friends as fire tries gold.(时间考验朋友,烈火考验黄金)15. Time tries truth.(时间检验真理)16. Time is the father of truth.(时间是真理之父)17. Time will tell.(时间能说明问题)18. Time brings the truth to light.(时间使真相大白。

或时间一到,真理自明。)19. Time and chance reveal all secrets.(时间与机会能提示一切秘密)20. Time consecrates: what is gray with age bees religion.(时间考验一切,经得起时间考验的就为人所信仰)21. Time reveals(discloses) all things.(万事日久自明)22. Time tries all.(时间检验一切) (四)时间是秤,衡量权质23. There is no time like the present.(现在正是时候)24. Take time by the forelock.(把握目前的时机)25. To choose time is to save time.(选择时间就是节省时间)26. Never put off till tomorrow what may be done today.(今日事,今日毕)27. Procrastination is the thief of time.(拖延为时间之窃贼)28. One of these days is none of these days.(拖延时日,终难实现。

或:改天改天,不知哪天)29. Tomorrow never es.(明天无尽头,明日何其多)30. What may be done at any time will be done at no time.(常将今日推明日,推到后来无踪迹) (五)时间是水,淘金流沙31. Time works wonders.(时间可以创造奇迹或时间的效力不可思议)32. Time works great changes.(时间可以产生巨大的变化)33. Times change.(时代正在改变)。

2.英语课外小常识

1、Your grandmother is very ill (病), which number do you need (需要)? _c_.2、You see a thief(小偷) on the way home, you want to ask the policeman for help. You can call _a_.3、The house your live in is on fire (着火). You are going to call __b__.4、Your father and mother are going to take you to the park this Sunday. But you don't know the weather (天气) . Then you call __d___.5、You want to telephone Jing Ling Hotel to book (预订) a room. But you don't know their telephone number. You can ask ___e____for help。

3.谁有小学英语的小知识呀

英语小知识之中国的小吃 早餐 烧饼 Clay oven rolls 油条 Fried bread stick 水饺 Boiled dumplings 馒头 Steamed buns 饭团 Rice and vegetable roll 皮蛋 100-year egg 咸鸭蛋Salted duck egg 豆浆 Soybean milk 饭类 稀饭 Rice porridge 白饭 Plain white rice 糯米饭Glutinous rice 蛋炒饭Fried rice with egg 面类 刀削面Sliced noodles 麻辣面Spicy hot noodles 乌龙面Seafood noodles 板条 Flat noodles 榨菜肉丝面Pork , pickled mustard green noodles 米粉 Rice noodles 汤类 紫菜汤Seaweed soup 牡蛎汤Oyster soup 蛋花汤Egg & vegetable soup 鱼丸汤Fish ball soup 点心 臭豆腐Stinky tofu (Smelly tofu) 火锅 Hot pot 油豆腐Oily bean curd 虾球 Shrimp balls 春卷 Spring rolls 蛋卷 Chicken rolls 肉丸 Rice-meat dumplings 英语小知识 足球运动中常见的英语术语:kick off: 开球 shoot: 射球 tackle: 抢球 forward: 前锋 goal: 球门 goal-keeper 守门员 free kick,corner kick任意球;角球 corner arc: 角球区 penalty kick: 点球 offside: 越位 golden goal: 黄金点球 pressing: 紧逼战术 off-side trap: 越位陷阱 英语小知识---12个月的英语名称的来历 公历一年有12个月,但不少人并不知道12 个月的英语名称的来历。

公历起源于古罗马历法。罗马的英语原来只有10 个月,古罗马皇帝决定增加两个月放在年尾,后来朱里斯*撒大帝把这两个月移到年初,成为1月.2月,原来的1月.2月便成了3月.4月,依次类推。

这就是今天世界沿用的公历。January——1月 在罗马传说中,有一位名叫雅努斯的守护神,生有先后两副脸,一副回顾过去,一副要眺望未来。

人们认为选择他的名字作为除旧迎新的第一个月月名,很有意义。英语January,便是由这位守护神的拉丁文名字January演变而来的。

February——2月 每年2 月初,罗马人民都要杀牲饮酒,欢庆菲勃卢姆节。这一天,人们常用一种牛、草制成的名叫Februa的鞭子,抽打不育的妇女,以求怀孕生子。

这一天,人们还要忏悔自己过去一年的罪过,洗刷自己的灵魂,求得神明的饶恕,使自己成为一个贞洁的人。英语2月February,便是由拉丁文Februar-ius(即菲勃卢姆节)演变而来。

March-----3月 3月,原是罗马旧历法的1 月,新年的开始。凯撒大帝改革历法后,原来的1月变成3月,但罗马人仍然把3 月看做是一年的开始。

另外,按照传统习惯,3月是每年出征远战的季节。为了纪念战神玛尔斯,人们便把这位战神的拉丁名字作为3月的月名。

英语3月March,便是由这位战神的名字演变而来的。April——4月 罗马的4月,正是大地回春.鲜花初绽的美好季节。

英文4月April便由拉丁文April(即开花的日子)演变而来。May——5月 罗马神话中的女神玛雅,专门司管春天和生命。

为了纪念这位女神,罗马人便用她的名字——拉丁文Maius命名5月,英文5月May便由这位女神的名字演变而来。June——6月 罗马神话中的裘诺,是众神之王,又是司管生育和保护妇女的神。

古罗马对她十分崇 敬,便把6月奉献给她,以她的名字——拉丁文Junius来命名6 月。英语6月June便由这位女神的名字演变而来。

也有学者认为,Junius可能是个代拉丁家族中一个显赫贵族的姓氏。July——7月 罗马统治者朱里斯*凯撒大帝被刺死后,著名的罗马将军马克*按东尼建议将凯撒大帝诞生的7月,用凯撒的名字——拉丁文Julius(即朱里斯)命名之。

这一建议得到了元老院的通过。英语7月July由此演变而来。

August——8月 朱里斯*凯撒死后,由他的甥孙屋大维续任罗马皇帝。为了和凯撒齐名,他也想用自己的名字来命名一个月份。

他的生日在9月,但他选定8月。因为他登基后,罗马元老院在8 月授予他Augustus(奥古斯都)的尊号。

于是,他决定用这个尊号来命名8月。原来8月比7月少一天,为了和凯撒平起平坐,他又决定从2月中抽出一天加在8月上。

从此,2月便少了一天。英语8月August便由这位皇帝的拉丁语尊号演变而来。

September——9月 老历法的7月,正是凯撒大帝改革历法后的9月,拉丁文Septem是"7"月的意思。虽然历法改革了,但人们仍袭用旧名称来称呼9月。

英语9月September,便由此演变而来。October——10月 英语10月,来自拉丁文Octo,即"8"的意思。

它和上面讲的9月一样,历法改了,称呼仍然沿用未变。November——11月 罗马皇帝奥古斯都和凯撒都有了自己名字命名的月份,罗马市民和元老院要求当时的罗马皇帝梯比里乌斯用其名命名11月。

但梯比里乌斯没有同意,他明智地对大家说,如果罗马每个皇帝都用自己的名字来命名月份,那么出现了第13个皇帝怎么办?于是,11月仍然保留着旧称Novem,即拉丁文"9"的意思。英语11月November便由此演变而来。

December——12月 罗马皇帝琉西乌斯要把一年中最后一个月用他情妇的Amagonius的名字来命名,但遭但元老院的反对。于是,12月仍然沿用旧名Decem,即拉丁文"10"的意思。

英语12月December,便由此演变而来。

4.小学英语的基础知识

先是物主代词列表啦,不过相信你也有!

第一人称单数

my mine 我的

第二人称单数

your yours 你的

第三人称单数

his his 他的

her hers 她的

its its 它的

第一人称复数

our ours 我们的

第二人称复数

your yours 你们的

第三人称复数

their theirs 他们的、她们的、它们的

主格:想在主语(动作发出者)里放的,用主格形式

宾格:想在宾格(动作承受者)里放的,用宾格形式

形容词性:放在名词前面。如:

我的书 my book

他的草 his grass

这样的都用形容词性,翻译成 “xx的”

名次:当名词用,翻译成“xx的”,实际上是“xx的什么东西”

给个例子:

He① has many books. He gave me② some of his books. His③ books are cheaper than mine④.

①主格形式②宾格形式③形容词性④名词性

①主格形式。他是动作发出者!

②宾格形式。我是动作承受着!

③形容词性。“他的”书

④名词性。 我的(书)这里mine=my books

注:形容词性后要加名词 名词性物主代词后不用

恩~~这些呢都是系动词,后面接的都是基本上都是表语,表示“是”的意思,但真正的区别是很简单的

首先来说一下am,一般的话,当主语为I 时用的都是am.

eg:i am a ugly boy.

其次是is:当用物作主语时,基本上用的都是is.当主语为人但为第三人称时呢,也是要用is的。(其实就是我们说的她他它哈!)

eg:it is a mad dog. she is not his wife.

最后呢就是are了,当主语为“你”是也就是you的话要用的,然后当主语为复数名词(比如说:they)时,就要用了。

最后想跟你说的是,在真正的口语中可能因为一些语气阿,情感啊,你人的修辞阿!是可以换用的,当然如果是考试的话,就要乖乖的拉!

祝你学习英语愉快!

哦!忘了跟你说了,可以多看看如:生活大爆炸阿!吸血鬼日记阿!绯闻女孩!这些的美剧。当你的口语好了(别忘了多读读简单英语文章),这些东西不用脑子都区分得出来了

5.小学英语课余活动词组

monitor 班长 must be 一定是 rule 规则 on time 及时 get to school 到达学校 finish one's homework 完成作业 in class 上课时musts 必须做的事情 mustn'ts 禁止做的事情 wele to … 欢迎来到……have some tea 喝茶 use your bicycle 使用你的自行车very fast 非常快 shout 喊叫 follow school rules 遵守校规keep 保持 quiet 安静的 librarian 图书管理员 clear 清楚的take … out of … 把……带出…… speak loudly 大声说话 classroom rules 班规 make some rules 制定规则 UNIT2:fly to 。

飞去…… bee friends 成为朋友pen pal 笔友 football player 足球队员 play tennis 打网球on business 出差 manager 经理 work as 。 以……作为职业study hard 努力学习 look like 看上去像 make friends with 。

与……交朋友ride a bicycle to school 骑车去学校 play basketball 打篮球 get up early 早起take a bus乘公共汽车 walk to school 走路去学校 sing a song 唱歌 grow up 成长 grow into 成长为…… a long time 很长一段时间 change 变化,改变 dangerous 危险的 Unit 3:favourite sport 最喜欢的运动 play football踢足球 on Saturday afternoon在星期六下午 go skateboarding 去划滑板 Together一起 make a model plane做模型飞机 finish one's homework 完成家作 a good way to study 学习的好方法Go to the gym 去体育馆 sometimes有时 indoor sports室内运动 outdoor sports户外运动 at weekends在周末UNIT4once upon a time 很久以前 prince 王子 want to do sth. 想要做某事 marry 嫁,娶 princess 公主 queen 皇后 real 真正的start to do sth. 开始做某事 look for 寻找 perfect 完美的 silly 愚蠢的 return 返回 yesterday afternoon 昨天下午 in the park 在公园里 be glad to do sth. 很高兴做某事 last night 昨天晚上 said 说(say的过去式) say to *** . 对某人说 beautiful 美丽的 peacock 孔雀ugly 丑陋的 duckling 小鸭子 became 变成(bee的过去式) swan 天鹅 clever 聪明的 kind 仁慈的 be kind to *** . 对某人很和善sweet 甜美的 photo 照片 five years ago 五年前 at that time 那时候 strong 强壮的 pretty 漂亮的 tall 高的 short 矮的 handsome 英俊的 fat 胖的 thin 瘦的UNIT5Have lessons 上课 go to the Science Museum 去自然博物馆 last Sunday上个星期天Be quiet 安静 be asleep 睡着了 in the hammock 在吊床上yesterday afternoon昨天下午Go to the cinema去看** over there在那儿 living room 起居室answer with a *** ile微笑着回答。

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